La Boîte à Mots 49

Des enfants écrivent, des adultes leur répondent…

Présentation

La Boîte à Mots est une boîte aux lettres, mais un peu différente des boîtes aux lettres habituelles.
Lors d’ateliers d’écriture organisés et animés par les Facteurs écrivains publics d’enfants de la Boîte à Mots, chaque enfant ou adolescent qui le souhaite peut venir écrire ses joies, ses peines, ses rêves, le monde qui l’entoure… Le jeune écrivain signe de son prénom. Cette lettre est adressée à des adultes surnommés Sam.

Ces adultes bénévoles ont choisi d’être des lecteurs attentionnés et de répondre avec le meilleur d’eux-mêmes en respectant certaines règles éthiques. Chaque Tom et Léa rédige une lettre-réponse et chaque lettre est ensuite approuvée par les autres Répondants et les Facteurs de la Boîte à Mots.

La Boîte à Mots propose un échange confidentiel entre enfants et adultes qui ne se rencontrent jamais. Elle associe le plaisir d’écrire et de lire. Cette initiative se déroule en relation étroite avec les professionnels éducatifs, professeurs des écoles, animateurs, des différents lieux qui accueillent la Boîte à Mots : écoles, centres sociaux, maisons de quartier…

Si cette initiative vous plaît et que vous habitez le Maine et Loire, n’hésitez pas à nous rejoindre !!

Comment ça marche ?

Pourquoi écrire ?

Écrire pour exister

C’est l’occasion pour beaucoup d’enfants de se raconter, de s’affirmer, de se faire connaître en tant que personne auprès d’autres personnes. La Boîte à Mots leur permet de mettre des mots sur leur vécu, leurs sensations, leurs sentiments.

« C’était bien la Boîte à Mots parce que j’écrivais tout ce que j’aime bien. (…) On se dit en lettres. » (garçon, 10 ans)

Écrire pour s’exprimer

La Boîte à Mots correspond à une attente des jeunes, consciente ou non, de disposer d’un espace où ils ont le droit d’aborder tous les sujets dont ils souhaitent parler. Il s’agit aussi bien de problématiques personnelles que de considérations plus générales.

 «Il est beaucoup plus facile pour moi d’écrire que de parler car, selon le sujet, il y a des choses que l’on n’arrive pas à exprimer oralement». (fille, 15 ans)

Écrire pour avancer

Le fait d’écrire sur ses difficultés s’inscrit dans un processus libérateur qui permet d’apaiser les souffrances. Par l’écriture on donne une réalité concrète à des choses que l’on ressent de manière silencieuse, une fois (ex)posées, il est plus facile d’aller de l’avant et de digérer les épreuves que l’on a vécues.

«Aujourd’hui, grâce à la Boîte à Mots, je me sens plus forte et en forme car je n’ai plus ces lourds secrets qui me rendaient si triste». (fille, 11 ans)